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word初识
作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010-04-28 14:54:34Tags:word

再次保管会出现什么情况? 2 新建一个文档, 6 .保存文档教师布置任务:以 “ 日记 ” 为文件名将文件保存在系统默认的文件夹 “ 文档 ” 中。教师要求学生演示保管文档的方法 ( 两种方法 ) 教师布置任务: 1 试一试将这篇文章适当修改后。重新输入一篇文章,然后仍以 “ 日记 ” 为文件名将文件保存在系统默认的文件夹 “ 文档 ” 中,会出现什么情况? 3 Word 文件的默认类型是什么? 7 .退出 Word 教师提问:怎样退出 Word 教师提问:如果在退出 Word 时,当前编辑的文章没有保管会出现什么情况?应怎样处理? 三、课堂练习 启动 Word 完成书中第 95 页练习 2 3 要求将练习 3 以 “ 笑脸病毒 ” 为文件名保存文件。 四、课堂小结 教师与学生共同完成小结,强调: ①一段文字输入完毕后,按一下回车键,该段后会产生一个回车符,表示一个自然段的结束; ② Word 文件的默认类型是 DOC ③ Word 中所有操作,通常都可以通过菜单中的选项实现,工具按钮可简化操作。 五、布置作业 用 Word 写一篇日记。     学生学习保管文档的方法,完成保管文档的操作。     学生演示保管文档的方法。   学生上机实践,得出答案,并回答问题。                     学生回答教师提出的问题。       学生完成课堂练习。           学生与教师共同小结。     学生可以掌握保管文档的方法,完成保管文档的操作。   使学生进一步掌握操作方法。     学生通过实践可以得出正确答案。                   学生能掌握退出 Word 方法。学生可以得出正确答案。     大部分学生可以完成课堂练习。对汉字输入速度较慢的学生教师要加强指导。       学生可以复习巩固所学知识。


第一课 认识 Word
一、教学目标知识方面: 1 .使学生了解 Word 字处理软件的功能。 2 .使学生掌握启动和退出 Word 方法。 3 .使学生认识 Word 窗口的组成。 4 .使学生掌握在 Word 中新建文档、保管文档的方法。技能方面: 1 .提高学生输入汉字的能力。 2 .培养学生的键盘操作能力。情感方面:培养学生利用计算机处置文字的意识和能力。二、教学重点 1 . Word 字处理软件的用途和功能。 2 .新建文档、保管文档的方法。三、教学难点保管文档的方法。四、教学方法 1 .观察法。 2 .演示法。 3 .自学法。五、教学手段与教学媒体 1 .多媒体网络教室。 2 .教师准备好的文字素材。六、课时布置 1 课时。七、教学过程 ( 见下表 )  

教学内容、方法与方法 学生活动内容与方式 预期效果与备注

由此导入课题。 二、新课 1 .字处理软件的功能教师提问:通过观察,   一、导入课题 教师展示用 Word 编辑的板报、日记、作文等样例。认为 Word 有哪些功能?教师小结: Word 具有对文章进行编辑、修饰、排版、打印等功能。 2 .启动 Word 教师演示启动 Word 两种方法: 1 开始 ” 按钮; 2 快捷方式图标。 3 .认识 Word 窗口教师提出要求:自学 Word 窗口的组成,完成书中第 95 页练习 1 写出 Word 窗口中各部分的名称 ) 4 .新建 Word 文档 教师提出要求:自学新建文档的两种方法。自学后要求学生小结新建文档的方法。 1 使用菜单。 2 使用工具栏按钮。 5 .输入文字教师提问:进入中文输入状态有哪几种方法?教师布置任务:输入书中第 92 页例 1 中的文字。教师提示:一段文字输入完毕后,按一下回车键,表示一个自然段的结束。     学生观察、欣赏作品。         学生思考、回答问题。           学生启动 Word 软件。         学生通过自学,解 Word 窗口的组成,完成练习 1       学生自学后回答问题。             学生回答问题。     学生完成输入文字的任务。     通过展示 Word 编辑的作品,使学生对 Word 有一个感性认识。     学生可以归纳出 Word 主要功能。教师要注意培养学生观察和归纳的能力。       学生可以顺利掌握启动 Word 方法。       学生可以完成任务。       通过自学,学生可以掌握新建 Word 文档的两种方法,同时使学生认识到使用工具栏可以简化操作,使操作变得方便、快捷。学生可以正确回答问题。一些学生常常在每行文字的末尾按回车键,教师应及时纠正。

续表)   八、板书

第十九课认识 Word
一、 Word 字处理软件的功能二、启动 Word 开始 ” 顺序 ” MicrosoftWord 三、认识 Word 窗口四、新建 Word 文档方法一:文件 ” 新建 ” 空白文档/确定 ” 方法二:使用 “ 新建 ” 工具按钮。五、输入文字一段文字输入完毕后再按回车键,表示一个自然段结束。六、保管文档 1 .保存文档方法一:文件 ” 保管 ” 输入文件名/确定 ” 方法二:使用 “ 保管 ” 工具按钮。 2 .另存文档七、退出 Word

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[回复] 11223364036   打分:85 分  发表时间:2011-04-15
· 以后要多多学习,才能让学生学得更好.
 
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